申请人L背景
地理位置: 墨尔本, 澳大利亚
公民身份/居住地: 澳大利亚
开始使用我们服务的时间: 十一年级
IB: 42/45
重大奖项: 澳洲科学奥林匹克竞赛 – High Distinction
录取结果: 牛津大学 – 材料科学；帝国理工学院
我们第一次见到L同学是在他11年级的时候。当时他的成绩不错，而且对于很多学科（包括数学，物理，化学，经济）都有一定的兴趣。目标申请英国大学的他并没有明确自己要申请的专业。当时L同学将目标设定在了帝国理工，伦敦政经和伦敦大学上。虽然在交流中，他也表示除了对于牛津大学和剑桥大学的向往，但是认为自己不太可能拿到这两所顶级英国名校的要求。但是，通过我们的共同努力，最后L同学的结果超出了自己的预期。
我们帮助L同学的第一件事情就是明确申请专业。在头脑风暴以及前期的申请准备过程中我们发现，他对于STEM学科的倾向明显，因此首先将经济学排除了出去。因为牛剑的数学专业对于申请人的获奖有很高的期待值，因此数学也被排除在外。在面临着物理和化学的选项时，我们并没有盲目进行“二选一”，而是综合考虑L对于两个学科的兴趣以及对于应用的热情，协助他确定了材料科学这个目标。
在确定专业之后，我们开始推荐阅读，活动以及竞赛让L同学参加。尽管时间有限，我们仍然帮助他寻找到了不少机会来展示和锻炼自己对于材料科学的兴趣。同样重要的是帮助他将之前在STEM领域里的知识和成绩结合在了一起，提高了申请的竞争力。
在与L同学合作Personal Statement的过程中，我们鼓励L先去建立一个完整的，可以包容各种经验的大纲，然后再慢慢将内容梳理成一个有序，通顺的结构。与此同时，我们帮助他发现他的不足之处，推动他继续进行知识获取的工作，让整个写作过程变成一个学习过程。
L同学最终被两个学院邀请面试。在面试之前，Elite Admission和他仔细沟通了牛津大学对于面试的期待，并且帮助他，通过模拟面试，重新安排各种面试回答的逻辑。同时，我们找到了十几篇和面试材料相关的阅读让L利用时间进行准备。这样的工作极大了增强了他的自信以及展示自己知识和思考的能力。
总结
牛剑的成功申请者都需要极强的学术基础。但是，我们成功帮助L进行了高屋建瓴的工作。在他的自我回顾中，L同学这样写：如果用很直白的话来说，我认为我自己能达到牛津大学录取标准的70%，而Elite Admission的协助则帮我短时间内找到了那剩下的30%。
