申请人 W背景信息
所在地：澳大利亚墨尔本
国籍/居住地：澳大利亚
SAT 成绩：1550+
学校排名：全校前五
初次会面：Gap Year（间隔年）
案例详情
申请人 W 的 2023 年与众不同。他推迟了已获录取的澳大利亚大学入学，选择休一年间隔年，最终获得耶鲁大学 2028 届的录取。
在分享案例细节之前，我们需要说明：我们并不鼓励国际学生以争取更多申请准备时间为由选择间隔年。时间成本高，而且由于顶尖大学对间隔年学生的期待更高，这一决定本身也存在相当大的风险。
我们于 2023 年 5 月与 W 相识，起因是他取得了不错的 SAT 成绩，并通过一位此前接受过我们服务的朋友介绍找到了我们。初次会面时，他在政治活动和模拟联合国方面的丰富经历令我们印象深刻，但我们同时也察觉到他在理工领域、尤其是数学方面的潜力。更具体地说，他被政治中的人际互动和人文关怀所吸引，思考方式却带有明显的数学逻辑色彩。这一观察，促使我们引导 W 探索政治科学与数学的交叉地带，并为他提供了一批初始学习资源。尽管他此前从未想过这样的组合，却很快接受了这一方向，开始形成自己的理解和观点。
与此同时，我们就活动发展为 W 提供了多种可能的方向。如何用有意义的事情填满一年的间隔期，并非易事。我们的策略是鼓励他同步推进两条线：一方面自主发起活动，另一方面积极调动此前积累的人脉网络。他对社群的投入、对政治的热情以及出色的领导力，最终让他成为一场政治运动中超过 150 名志愿者的区域负责人，成为他简历中最核心的一项经历。
在文书写作上，W 想法很多。我们的主要工作是在他动笔之前，陪他对每个想法进行深入的头脑风暴——否则他很容易陷入反复重写的循环，很快耗尽时间。考虑到 W 作为间隔年学生，有更多机会与来自不同背景的社区成员互动，我们建议他在文书中着重体现自己的成熟度，以及对人与人之间复杂互动与冲突的细腻理解。同时，我们确保他的学术兴趣与个性特质在所有文书中都得到充分呈现。
W 直到 12 月才收到面试邀请，留给他准备的时间极为有限。我们的团队提前预判了这一情况，在邀请到来之前就已安排他准备核心问题的作答，为他赢得了充足的准备时间。在模拟面试中，我们着重强调充分表达核心故事的重要性，让他在仅约 30 分钟的实际面试中也能全面呈现自己。
总结
如我们开篇所说，间隔年是一个风险很高的选择。能够陪伴 W 完成这段冒险，并以一个令人振奋的结局收尾，是我们的荣幸。面对极为有限的时间，我们的专业经验、个性化建议，以及对深入了解申请者的坚持，在这段旅程中发挥了至关重要的作用。
